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Mitteilungen

Wir wünschen allen Eltern, Erziehungsberechtigten und Schüler*innen fröhliche Weihnachten, erholsame Feiertage und ein erfolgreiches Jahr 2024!

Danke!

>Elternbrief<

Das Akademische Gymnasium Wien wünscht allen Schülerinnen und Schülern sowie deren Eltern erholsame Ferien und einen schönen Sommer.

Elterninfo Juni 2024 [PDF]

Elterninfo Schulbeginn 1. Klassen [PDF]

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Schulvorstellung

Gymnasium, ca. 600 Schüler/innen, 24 Klassen

Die lange humanistische und liberale Tradition des Akademischen Gymnasiums ist im heutigen Bildungsziel der Schule noch immer lebendig. Dieses besteht darin, mit Hilfe einer zeitgemäßen Pädagogik Absolvent/innen heranzubilden, die sich im Rahmen des allgemein bildenden Fächerkanons mit den eigenen Interessen und Begabungen grundlegend auseinandergesetzt und verantwortungsvolles Handeln entwickelt haben, die erworbenes Wissen kritisch reflektieren und selbstbewusst ihre Meinung vertreten können.

Einen besonderen Schwerpunkt bildet das Sprachmodell, das den Schüler/innen ermöglicht drei Fremdsprachen (zwei lebende Fremdsprachen und Latein) bereits in der Unterstufe zu lernen. Dieses Programm unterscheidet das Akademische Gymnasium Wien auch von anderen Schulen. Dennoch haben in diesem Konzept alle Fächer ihren Platz und ihre Bedeutung: die Sprachen ebenso wie die Naturwissenschaften, die Künste ebenso wie die Geisteswissenschaften und der Sport. Dass diese Balance gelingt, zeigt die beeindruckende Vielfalt der Studienrichtungen, die von den Schülerinnen und Schülern des Akademischen Gymnasiums nach der Matura gewählt werden.

Das Akademische Gymnasium ist das älteste Gymnasium Wiens. Seine Gründung erfolgte 1553 auf Initiative von König Ferdinand I. (Kaiser von 1556 – 1564) durch den Jesuitenorden. Sie war Teil eines großen Reformprogrammes („Nova Reformatio“), das die Folgen der Glaubensspaltung und den protestantischen Einfluss auf den Klerus und die Wiener Universitätsprofessoren aufheben sollte.

Der Unterricht vereinigte Wissensvermittlung mit religiöser Erziehung und wurde von Jesuitenpatres in lateinischer Sprache erteilt. Damaliges Unterrichtsziel war die Gewinnung von Nachwuchs für den Orden und die Heranbildung einer geistigen Elite junger Männer, vorbildlich in Sitten und Charakterfestigkeit, die später treue und verlässliche Staatsbeamte werden sollten.

Dies galt im Wesentlichen bis zur Aufhebung des Jesuitenordens 1773 durch Papst Clemens XIV. Danach erhielt der Unterricht in Geschichte, Mathematik, Deutsch, Literatur und Geographie größere Bedeutung.

Ab Mitte des 19. Jahrhunderts lag der Schwerpunkt auf einer breit gestreuten Allgemeinbildung auf sprachlich-historischer und mathematisch-naturwissenschaftlicher Basis, wobei auch „Freigegenstände“, wie z. B. Zeichnen, Chorgesang, Turnen, Französisch und Englisch angeboten wurden. 1849 wurde in der Monarchie das achtjährige Gymnasium mit abschließender Matura eingeführt. Am Ende des Schuljahres 1850/51 maturierte der erste Jahrgang am Akademischen Gymnasium, davon 40% der zugelassenen Schüler mit Auszeichnung.

 

Schülerinnen und Schüler

Im Laufe des 19. Jahrhunderts wurde die Schule zu einer Hauptbildungsanstalt der Söhne des Bildungsbürgertums des österreichischen Kaiserstaates, besonders der liberal-bürgerlich-kulturellen Elite Wiens. Jahrzehntelang war es das Wiener Gymnasium mit dem größten Anteil an jüdischen Schülern. Dies führte 1938 auch zu dem größten Aderlass seiner Geschichte. 43% der Schüler mussten nach dem Anschluss Österreichs die Schule verlassen („Umgeschult“ am 28.4. 1938), weil sie jüdischer Herkunft waren.

Die ersten Schülerinnen maturierten 1886 und 1887 (je eine Externistin). Seit dem Schuljahr 1896/97 gab es fast jedes Jahr Maturantinnen, darunter die spätere Physikerin Lise Meitner. Ab 1949/50 wurde das Gymnasium für Mädchen geöffnet.

Das Akademische Gymnasium kann auf eine beeindruckende Liste bedeutender Schüler und Absolventen verweisen (z. B. Schubert, Schnitzler, Hofmannsthal, Nestroy, Heer, Ringel sowie die Nobelpreisträger Erwin Schrödinger und Walter Kohn), die das wissenschaftliche, politische und geistige Leben ihrer Zeit bestimmt haben oder heute bestimmen.

 

Schulstandort

Die Schule befand sich zunächst im alten Universitätsviertel (heute Dr. Ignaz-Seipel-Platz- Bäckerstraße – Postgasse – Schönlaterngasse). Die Einführung von zwei Klassen pro Jahrgang 1854/55 machte eine räumliche Erweiterung der Schule nötig. Sie übersiedelte 1866 in das von Friedrich Schmidt errichtete Gebäude auf dem heutigen Beethovenplatz.

In der Schule herrscht eine offene, freundliche und leistungsfördernde Atmosphäre, die von gegenseitigem Respekt und Achtung vor unterschiedlichen Religionen und Kulturen getragen ist.

Die Lehrer/innen haben Freude an der Arbeit mit den Jugendlichen, bringen großes Verständnis für ihre Eigenheiten auf und gehen sorgsam mit ihnen um. Ziel des Schulteams ist, die Schüler/innen in ihrer intellektuellen, emotionalen und sozialen Entwicklung optimal zu fördern und bestmöglich bei ihrem Erwachsenwerden zu begleiten. Dass dieses Ziel meist erreicht wird, zeigt sich darin, dass die Mehrheit der Schüler/innen dem Akademischen Gymnasium über acht Jahre treu bleibt, sodass drei ersten Klassen auch drei achte Klassen gegenüberstehen. In der Oberstufe ist die Drop-out-Rate verschwindend gering.

Die Handyverbotsregelung (s. Hausordnung) verdeutlicht die Grundhaltung, dass am Akademischen Gymnasium eine offene, persönliche Kommunikation gepflegt und weder offenes noch verstecktes Mobbing akzeptiert wird.

Eine respektvolle Grundhaltung bestimmt die gelebte Schulpartnerschaft, wo zwischen Lehrer/innen, Eltern und Schüler/innen auch bei unterschiedlicher Meinung ein wertschätzender Umgang herrscht. Gröbere disziplinäre Probleme werden rasch im „Disziplinarkomitee“ behandelt. Dieses paritätisch von je drei Lehrer/innen, Eltern und Schüler/innen besetzte und von der Direktorin bzw. dem Direktor geleitete Gremium agiert nach dem Motto „Wiedergutmachung statt Strafe“ und bildet eine sinnvolle Alternative zu Disziplinarkonferenzen.

Es besteht eine Kultur der Feste und Feiern, die das positive Klima innerhalb des Lehrer/innenkollegiums widerspiegelt. Effiziente Kommunikation, Flexibilität und Toleranz sind wesentliche Voraussetzungen, um auch schwierigere Situationen des Schulalltags zu bewältigen, wie sie z.B. durch die beengten Raumverhältnisse entstehen können.

Schüler*innen-Auszeichnungen

Termine

AUGUST

Do, 29.8.

ab 8.00

Wiederholungsprüfungen

Fr, 30.8.

ab 8.00

Wiederholungsprüfungen

17.00

Eröffnungskonferenz 1. Teil inkl. Abstimmungen gemäß §25

SEPTEMBER

Mo, 2.9.

ab 9.00

Schulbeginn / Begrüßung der Klassen im Festsaal

18.00

Elterninformation und Anmeldung zur Tagesbetreuung (nur 1. Klassen)

Di, 3.9.

8.00-10.50

Unterricht laut prov. Stundenplan

Mi, 4.9.

ab 8.00

Unterricht laut Stundenplan (einschließlich Nachmittagsunterricht und Tagesbetreuung)

Do, 5.9.

12.15

Eröffnungskonferenz, 2. Teil, Unterricht 8.00 bis 11.45 Uhr

Fr. 6.9.

letzter Termin Religionsabmeldungen (bzw. Anmeldung zu RE für o.B.-Kinder)

letzter Termin zur Anmeldung für den Erstsprachen-Unterricht und UÜ

spätester Termin zur Abgabe der VWA (Herbsttermin)

Fr, 6.9. - Mi, 11.9.

ab Abend

Erasmus+-Reise (Junior-Botschafter*innen) nach Brüssel (Leitung: I. Lang)

Di, 10.9.

16.00

1. SGA - Sitzung

Mi, 11.9.

Projekttag; Tagesbetreuung findet statt

Fr, 12.9.

endgültige Anmeldung zur Tagesbetreuung (spätestens)

Mo, 16.9.

Beginn: Unverbindliche Übungen und Mittagsüberbrückung

Klassenfotos Teil 1

18.00

Elternabende Unterstufe

19.00

Elternabende Oberstufe

Di, 17.9.

Klassenfotos Teil 2

Di, 17.9. - Mi, 25.9.

Reifeprüfung / 1. Nebentermin (Di: D, Mi: M, Fr: F)

Mo, 23.9.

14.30 - 16.45

KV-Konferenz

Do, 26.9.

Projekt Tag der Sprachen

9.45 - 10.00

Klausurkonferenz 1. Nebentermin bei Bedarf

Sa, 28.9. - Mo, 7.10.

Sprachreise 7B (Englisch)

offen

Hearing und Schulsprecher*innenwahl

offen

Ökumenischer Schulgottesdienst im Festsaal

OKTOBER

Di, 1.10. - Di, 8.10.

Sprachreise 7AC (Englisch)

Di, 8.10.

Kompensationsprüfungen / 1. Nebentermin

Mi, 9.10.

Tag der Wiener Schulen

Mo 14.10.-Di 15.10.

mündliche Reifeprüfung / VWA-Präsentationen / 1. Nebentermin

Do, 24.10.

Pädagogische Konferenz, kein Nachmittagsunterricht

offen

Wahl der Unterstufensprecher*innen

Sa 26.10. - So 3.11.

Herbstferien

NOVEMBER

Fr, 15.11.

schulfrei (Hl. Leopold)

Fr, 22.11.

Tag der offenen Tür

Mo 20.11.-Di 19.12.

IKM+ 3. u. 4. Klassen: D, M, E

bis Mi, 27.11.

12.00

7. Klassen: Anmeldung VWA (schulintern)

bis Fr, 29.11.

Bekanntgabe der Themenpools mündliche Reifeprüfung

offen

Elternsprechtag

offen

Abendmusiken

offen

Polizei-Workshops 4. Klassen

offen

Laptop-Ausgabe 1. Klassen

DEZEMBER

Mo,2.12. - Mo, 20.1.

IKM+ 3. u. 4. Klassen: D, M, E

Fr, 6.12.

spätester Termin zur Abgabe der VWA (2. Nebentermin)

offen

Informationsabend 5. Klassen

offen

Ökumen. Weihnachtsgottesdienst / Festsaal

Sa, 21.12. - Mo, 6.1.

Weihnachtsferien

JÄNNER

Di 7.1. - Do 9.1.

Anmeldung zur Reifeprüfung (inkl. Bestätigung durch Prüfer*innen)

bis Do, 9.1.

Wahl KuG/MU in 7. Kl., WPG in 6.-8.Kl.

Do 9.1. - Mi 15.1.

Reifeprüfung / 2. Nebentermin (Do: D, Fr: M, Mi: F)

So, 12.1. - Fr, 17.1.

Schikurs 2. Klassen / Schladming (Leitung: Karoh)

Mo, 27.1.

letzter Prüfungstag

Di, 28.1.

Kompensationsprüfungen 2. Nebentermin

8.00 - 11.45

Unterricht

12.15

Beurteilungskonferenz; keine Tagesbetreuung

Di, 28.1. - Do, 30.1.

berufspraktische Tage (4.Klassen)

Fr, 31.1.

Verteilung der Schulnachrichten - regulärer Unterricht laut Stundenplan inkl. NM

FEBRUAR

Sa, 1.2. - So, 9.2.

Semesterferien

2. SEMESTER

bis Fr, 14.2.

Hochladen / Abgabe der VWA (8. Klassen)

Mo 17.2. - Fr 21.2.

Anmeldewoche 1. Klasse: MO - FR 8-12 Uhr; DI u. DO zusätzlich 14-17 Uhr

bis DO, 20.2.

Hochladen des Erwartungshorizonts (VWA - 7. Klassen)

MÄRZ

So, 9.3. - Sa, 15.3.

Schikurs 3. Klassen / Obertauern (Moser)

Do, 20.3.

Känguru der Mathematik - Wettbewerb

Fr, 21.3. - So, 30.3.

Kulturreise 7B / Fondi

So, 23.3. - Sa, 29.3.

Schikurs 5. Klassen / Saalbach (Leitung: Staudner)

APRIL

Di, 1.4. - Mi, 2.4.

VWA-Präsentationen

Sa, 12.4. - Mo, 21.4.

schulfrei (Osterferien)

Do, 24.4.

Wiener Töchtertag

Mo, 28.4.

Gedenkfeier "Umgeschult"

Mi, 30.4.

letzter Schultag 8. Klassen

offen

Ostergottesdienst / Festsaal

offen

letzter Prüfungstag 8. Klassen, Eintragung der Noten in Sokrates bis 20.00 Uhr

offen

Wiederholungsprüfungen 8. Klassen

offen

Pädagogische Konferenz

offen

Beurteilungskonferenz 8. Klassen

MAI

Do, 1.5. - So 4.5.

schulfrei (Staatsfeiertag. Schulautonom freier Tag)

Di, 6.5. - Mo, 12.5

schriftliche Klausurprüfungen (6.5.: L, GR; 7.5.: D; 8.5.: M; 9.5.: E; 12.5.: F)

Fr, 9.5.

Europatag

offen

Klausurkonferenz; Bekanntgabe der Klausurergebnisse

offen

spätester Termin Anmeldung Kompensationsprüfungen

Di, 27.5. - Mi 28.5.

mündl. Kompensationsprüfungen

Do, 29.5. - So, 1.6.

schulfrei (Christi Himmelfahrt bzw. schulautonom frei)

offen

Schulball

offen

Projektwochen 4ABC

offen

Sportfest Unterst. (+7.Kl.) / Birkenwiese; NM-Unterricht findet statt - Ausnahme BSP

JUNI

So, 1.6. - Fr, 6.6.

Sportwoche 6B (Leitung: Wieser)

Mo, 2.6. - Fr, 6.6.

Sportwochen 6A (Leitung: Karoh), 6C (Leitung: Siebert)

Mi, 4.6. - Do, 12.6.

mündliche Reifeprüfungen

Sa, 7.6. - Di, 10.6.

schulfrei (Pfingsten (schulautonom frei)

Fr, 13.6.

18.00

Maturafeier

Mo, 16.6.

letzter Prüfungstag

Mi, 18.6.

8.00 - 11.45

Unterricht, kein Nachmittagsunterricht

12:15

Allgemeine und Beurteilungskonferenz, Tagesbetreuung entfällt

Do, 19.6.

schulfrei (Fronleichnam)

Mi, 18.6.

8.00 - 11.45

Unterricht, kein Nachmittagsunterricht

12.15

Allgemeine und Beurteilungskonferenz, Tagesbetreuung entfällt

Mo, 23.6. - Mi, 25.6.

Projekttage

Mi, 25.6.

16.00

Infoabend und Begrüßung 1. Klassen SJ 2025/26

Do, 26.6.

1.-2. Std

Unterricht bzw. Siegerehrung

Fr, 27.6.

9.00

KV-Stunde, Zeugnisverteilung

10.00

Jahresabschlusskonferenz

offen

Sportfest Oberstufe / Rennweg

offen

Musikfest

offen

Drogenpräventionsworkshops 5ABC

Sa, 28.6.

Beginn der Sommerferien

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